我院全面落实立德树人根本任务高质量做好本科教育教学审核评估迎检工作-湖南中医药大学第二附属医院

根据国务院教育督导委员会办公室《关于报送“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估计划的函》的通知、湖南省教育厅高等教育处统筹安排以及《湖南中医药大学迎接2023年本科教育教学审核评估工作方案》，我院于2023年将迎接新一轮本科教育教学审核评估。我院高度重视本科教育教学审核评估评建工作，将审核评估列为我院2023年党政重点工作，并组织成立审核评估工作领导小组、领导小组办公室、迎评工作组。

我院在上级部门及大学指导下，结合实际制定了《湖南中医药大学第二附属医院迎接2023年本科教育教学审核评估工作方案》，根据“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评估方针，明确审核评估评建工作的指导思想、工作职责、阶段性任务安排等内容，将评估工作与日常教育教学工作有机结合，通过自评自建摸清底数，扎实推动问题解决，做到以评促建、以评促强。

我院高度重视，全面启动教学评估工作

2023年3月，我院全面启动大学本科教育教学审核评估工作。教务部及评估办成员负责编印评估本科教育教学审核评估资料，组织全院各教研室和全体教师进行审核评估培训。3月23日召开全院本科教育教学审核评估工作启动会，全体院领导、各教研室及全体教师参会，正式启动审核评估工作。

本科教育教学审核评估启动会现场

院长王国佐在会上讲话

王国佐院长在会上指出，新一轮审核评估从“本科教学评估”变成了“本科教育教学评估”，目的是全面落实立德树人根本任务、构建“三全育人”工作新格局以及“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。此次本科教育教学审核评估是对育人的全员、全过程、全方位进行评估。我们要严格落实立德树人根本任务，突出人才培养的中心地位；注重本科教育的时代要求，引导我院以学生发展为中心，深入教育教学改革，构建本科人才培养体系；强化质量保障体系建设，引导我院建立质量持续改进机制，形成自省、自律、自查、自纠的质量文化环境，以及对我院教学工作“五个度”进行审核，即人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度。

副院长刘春华部署迎检工作

刘春华副院长对本科教育教学审核评估迎检工作做了详细部署，将审核评估迎评工作分为“全面启动”“自评自建”“预评改进”“迎评冲刺”“接受评估”“整改提高”6个阶段进行，全力做好迎检工作。

自评自建，不断提升教学质量

3月—8月，全院开展自评自建，推动本科教育教学工作。我院紧跟大学部署，通过前期宣传动员，根据审核评估指标体系的审核内容，组织各教研室开展自查，认真梳理了各教研室本科教育教学工作的亮点、工作措施、存在问题、原因分析及整改措施，提出切实可行的建设举措，明确整改目标和完成期限，督促落实；同时完成教研室自评报告撰写和支撑材料的收集整理，初步形成医院自评报告。

8月23日，全院召开本科教育教学审核评估第二阶段工作检查动员大会，全体院领导、中层干部及各教研室教师参会。