各教研室：
根据湖南省教育厅《关于开展2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》、《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》（湘教发〔2021〕23号）等文件精神，结合我校实际，现将我校2024年度省级教学改革研究项目申报与结题工作的有关事项通知如下：
一、项目申报
（一）项目指标
根据省教育厅的项目指标分配，我校本年度共可推荐70项至省里参评，其中普通教育41项（含湘杏学院3项），继续教育3项，课程思政11项（含湘杏学院3项），基础学科7项，公共英语3项，奖励项目5项。
（二）申报范围
1.省级教学改革研究项目分为重点研究项目、一般研究项目。其中，重点研究项目不超过总推荐指标的30%，公共英语不设立重点研究项目。被推荐的重点项目主持人，中级及以下职称比例不低于35%；一般项目主持人，中级及以下职称比例不低于50%。
2.省级教改项目按普通教育、继续教育、课程思政、基础学科和公共英语五类进行申报。
（1）课程思政专题研究项目主要围绕如何将学习贯彻党的二十大精神融入专业建设、课程方案、教材体系、课堂教学、实习实践、创新创业教育和文化育人等教育教学全过程等方面，开展研究与探索。
（2）基础学科涵盖数学、物理学（含力学）、化学、生物科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学（含药学）、哲学、经济学、中国语言文学、历史学，基础学科专项在以上学科范围内开展教改研究。
（3）继续教育教改项目须专题研究普通高校继续教育教学改革问题，由实际从事继续教育工作的任课教师或管理人员承担。
（三）主要推荐方向
1.结合学校教育教学实际情况，并参考省教育厅发布的教学改革研究项目立项指南，学校将重点推荐以下研究方向的项目（向省教育厅推荐比例不低于60%）。
A普通教育方向：
（1）学术型人才培养目标定位下的各专业人才培养模式改革研究
（2）基于教育教学改革的质性研究
（3）中医学、中西医结合临床、中药学专业拔尖人才培养模式研究
（4）科教融汇实施路径研究
（5）基于科教融汇的课程教学改革研究
（6）中医学、中西医结合临床、临床医学专业整合课程实施研究
（7）“四新”建设背景下跨学科课程整合研究
（8）基于新理念、新方法在课程教学设计中应用研究
（9）高等教育数字化转型下的学习体验设计研究
（10）实践教学方法与评价方式改革与探索
（11）各专业实践教学组织规范化研究
（12）基于创新人才培养的非标准答案考试实施研究
（13）医学类专业毕业考核实施改革研究
（14）针灸推拿、中西医临床医学、临床医学和口腔医学专业医师资格考试结果研究
（15）教师教学投入、教学能力强化机制研究
B继续教育方向：
（1）医学生规培教育的教学方法、手段改革与教学资源建设研究
（2）继续教育人才培养质量保障体制机制研究
C课程思政方向：
（1）“三全育人”背景下专业课程思政的案例库、元素库建设研究
（2）课程思政质量评价和激励机制的探索与研究
（3）新时代“大思政课”建设研究
D基础学科方向：
（1）围绕“两性一度”课程建设目标的实验课程（课程实验教学环节）重构研究
（2）基于创新人才培养的基础学科课程考核方式改革研究
E公共英语方向：
（1）英语课程目标达到度评价研究
（2）新文科背景下英语课程体系、教学方法等改革与创新研究
（3）基于人才培养方案优化的公共英语分层教学改革研究
2.申请人亦可参考省教育厅发布的《2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项指南》（见附件3）自拟题目，鼓励跨学院和专业的项目申报。
（四）申报要求
1.申报者需符合《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》规定的条件。申报的教改项目中，教学一线教师（指在高校从事一线教学的专任教师，学校领导和行政部门工作人员不属此列）主持的项目应占三分之二以上，还应包括一定数量的实践教学类项目。
2.项目申报主持人限主持1项省教改项目，已有立项课题尚未结题（包括本次申报结题）的项目主持人，不得申报新项目。项目组成员（含主持人）同时参与的在研教改项目累计不得超过2项。
3.既往未主持过校级教改课题者，不能主持申报省级教学改革研究项目。
4.同一项目内容不能与已立项的国家、直属部门或省（市）级及以上相关学（协）会等立项支持的项目雷同。
（五）其他事项
1.请各学院初审时严格把关项目申报质量，进行初评，择优推荐，其中重点项目不超过30%。
2.继续教育、湘杏学院教改项目从申报人所在学院申报。
二、项目结题验收
（一）2019年申请延期项目、2020年立项项目以及2021项目（如申请书中所确定的项目研究周期为3年），本次务必申请结题（名单见附件6）。且此轮评审结果为“暂缓通过”或未提交结题材料的，均予以撤项。从2024年开始，申报结题时凡超过研究年限（在项目负责人申报项目时所确定的项目研究周期的基础上至多延长一年）的教改项目一律按撤项处理。
（二）项目结题验收按照《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》（附件2）执行。申请结题项目的最终成果须与批准立项时的预期成果相符。
（三）项目结题完成情况纳入学院年度绩效考核。
三、材料提交要求
（一）申请新项目者须填写《2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》（见附件4）、《2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请汇总表》（见附件5）。
（二）申请项目结题者须填写《2024年湖南省普通高等学校教学改革立项项目结题报告书》（见附件7）、《2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题汇总表》（见附件8），并提供以下佐证材料：项目申请书、成果主件及附件（反映成果的教学方案、论文）、研究工作总结报告、实践效果评议材料。
（四）申请新项目者及申请结题者须于2024年3月1日（周五）17:00前提交所有材料的电子版，以“第二附属医院+项目名称+主持人”命名打包，项目内材料规范命名“项目名称＋材料简介（申报书／附件材料清单内容）。发送至邮箱：fuerjiaowubu@qq.com。逾期将不予以受理！
（五）本年度所有拟推荐的省级教学改革研究项目及所有申请结题的项目均需通过网络平台上传电子材料，系统网址为：http://222.247.225.211，系统开放时间为2024年3月25日00:00至3月31日24:00（申报新项目者需等待拟推荐通知后再上传）。
联系人：刘淑琦、杨逸璇
联系电话：0731-84917717
电子邮箱：fuerjiaowubu@qq.com
附件:
1.关于开展2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知
2.湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法（湘教发〔2021〕23号）
3.2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项指南
4.2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书
5.2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请汇总表
6.2024年度需结题名单
7.2024年湖南省普通本科高校教学改革研究项目结题报告书
8.2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题汇总表
湖南中医药大学第二附属医院教务部
2024年01月30日
湘公网安备 43010502001159号
