本科临床课程教学管理制度

为规范我院本科临床课程教学管理工作，进一步理顺我院与大学教务处、教务部与各教研室在教学与管理之间的关系，提高工作效率，维持正常的工作程序，保证教学质量，根据我院实际情况，特制定本制度。

一、教务部从大学教务处接受教学任务后，及时下达到相关教研室。在教研室主任指导下，教学秘书负责将教学课时具体安排到个人，填好教学进度表、实验实践课表、见习派车单、教学督导申请表等教学安排表，由教研室主任审核签字。各教研室教学秘书应负责核对其中是否有误，如有差错，负责报教务部及时更正。

二、教师必须严格执行教学计划，教学进度表、实验实践课表、见习派车单、教学督导申请表等教学安排表的教学时间及人员一经确定后，不得擅自改动。如确有特殊情况必须调整的，教研室须提交纸质调课申请表至大学教务处，审核通过后方可调整。

三、各教研室新上讲台的教师，上课前必须先通过试讲合格后方可上课。具体试讲方案参照《湖南中医药大学教师试讲规定》（校行人字〔2016〕14号）执行。

四、教师必须参加集体备课，备课中须做到熟练掌握教材、实验（见习）指导和教学大纲，统一教学内容。教师所用教案须由教研室主任审定签字，教研室主任教案须由教学主管院长审定签字后方可使用。

五、不同年级、专业、层次应有不同的教案，每学期教案须进行更新，学期结束后归档于教研室；若未更新教材版本，讲稿使用不得超过3年；若教材版本更换，则教案、讲稿均应及时更新。

六、教师上课前须做好课前准备工作，做到“四带”:教材、教案、讲稿（或PPT打印稿）、学生花名册。对上课需要的教具，如病例资料、教学模型、挂图等须在课前作认真准备。

七、教师必须穿着整齐、仪表端正，提前10分钟到达教室。准时上、下课，不得迟到、提前下课或拖堂。不允许上课时使用手机，不准在教室或实验室吸烟，不允许酒后上课。

八、教师讲课应情绪饱满，要求语言清晰流畅、语速适当、用词规范、措辞准确，采用普通话教学。

九、教师必须严密组织教学，查看学生出勤情况，在讲课中必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持党性和科学性的统一，按党的路线、方针、政策教书育人。

十、每门课程理论授课老师（不包括见习带教）原则上不超过4人。

十一、凡教学人员在教学过程中，不履行其岗位职责，严重影响教学秩序，造成教学差错或事故者，遵照《教学差错、教学事故认定及处理办法》（ 院行发教字[2018]1号）执行。